幼児期の終わりまでに育ってほしい姿

• 健康な心と体

  自ら健康で安全な生活をつくり出すようになる。

• 自立心

  自分の力でやり遂げる体験などを通じて自信をもって行動するようになる。

• 協同性

  友達と一緒に目的の実現に向けて考 えたり協力したりするようになる。

• 道徳性・規範意識の芽生え

  よいことや悪いことが分かり、相手の立場に立って行動するようになる。
  きまりを守ったりするようになる。

• 社会生活との関わり

  家族を大切にしたり、 身近な人と触れ合って地域に親しみをもつよ うになる。
  遊びや生活に必要な情報を役立て て活動したり、公共施設を利用して、社会とのつながりを意識するようになる。

• 思考力の芽生え

  身近な事象から物の性質などを感じ取ったり、予想したりして、多様な 関わりを楽しむようになる。

• 自然との関わり・生命尊重

  自然への愛情や畏敬の念をもつようになる。
  生命の不思議さな どに気付き、動植物を大切にするようになる。

• 数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚

  遊びや生活の中で、数量や図形、標識や文字などに親しんだりして、興味や関心、感覚を もつようになる。

• 言葉による伝え合い

  経験したことなどを言葉で伝えたり、話を聞いたりして、伝え合い を楽しむようになる。

• 豊かな感性と表現

  心動かす出来事に触れ、感じたことを表現して、表現する喜びを味わい、意欲をもつようになる。